Conducta de entrada
Durante la semana se realizó la inducción con los jóvenes y se les dieron los estándares de la asignatura y los desempeños esperados durante el periodo ESTANDARES: Reconozco argumentos combinatorios como herramienta para la interpretación de situaciones diversas de conteo. Resuelvo y formulo problemas a partir de un conjunto de datos presentados en tablas, diagrama de barra, diagramas circulares, entre otros. Predigo y justifico razonamientos y conclusiones usando información estadística Desempeños primer periodo: Analiza tablas y gráficos provenientes de diversas fuentes de información o experimentos, consultas y entrevistas, utilizando los datos obtenidos en las diferentes variables.