Conducta de entrada

 Durante la semana se realizó la inducción con los jóvenes y se les dieron los estándares de la asignatura y los desempeños esperados durante el periodo

ESTANDARES:

 Reconozco argumentos combinatorios como herramienta para la interpretación de situaciones diversas de conteo.

Resuelvo y formulo problemas a partir de un conjunto de datos presentados en tablas, diagrama de barra, diagramas circulares, entre otros. 

Predigo y justifico razonamientos y conclusiones usando información estadística

Desempeños primer periodo:

Analiza tablas y gráficos provenientes de diversas fuentes de información o experimentos, consultas y entrevistas, utilizando los datos obtenidos en las diferentes variables.